Abstract

SANCHES, Carlos Eduardo. Piso del Magisterio, Hora-Actividad y Responsabilidad Fiscal: un análisis de contradicciones y posibilidades. Fineduca [online]. 2023, vol.13, 122116.  Epub Apr 20, 2025. ISSN 2236-5907.  https://doi.org/10.22491/2236-5907122116.

La Ley Federal n° 11.738/2008 materializó la garantía de un nivel mínimo para la remuneración de los docentes de la educación básica pública y el entendimiento de que la labor docente no se limita al tiempo en el aula. A pesar del período transcurrido desde su vigencia y las sucesivas decisiones del Tribunal Supremo Federal (STF) sobre su constitucionalidad, la ley aún no se cumple en todos los sistemas educativos públicos. Gobernadores y alcaldes se quejan de que un piso y un tercio de hora de actividad aumentan el gasto con el personal del Poder Ejecutivo y son incompatibles con las reglas establecidas por la Ley de Responsabilidad Fiscal (LRF). Este artículo analiza el contexto de la valoración de la docencia como política educativa y propone el uso de una metodología para investigar en qué medida las disposiciones de la ley de piso desequilibran los gastos con el personal en Curitiba, Florianópolis y Porto Alegre.

Keywords : Suelo del Magisterio; Valoración del Magisterio; Remuneración del Magisterio; Responsabilidad Fiscal; Políticas Educativas..

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