Abstract

FRANTZ, Maíra Gallotti  and  SCHMIDT, Katia Cristina Sommer. Financiación del Derecho a la Educación: disputas sobre la PEC n. 15/2015. Fineduca [online]. 2023, vol.13, 123831.  Epub Apr 30, 2025. ISSN 2236-5907.  https://doi.org/10.22491/2236-5907123831.

El carácter transitorio del Fundeb hasta 2020 elevó a la escena nacional disputas políticas acerca de su continuidad. El estudio objetivó comprender el proceso de disputa de diferentes grupos, organizados en el ámbito parlamentario y de toma de decisiones, por proyectos, diseños y resultados redistributivos para asegurar el derecho a la educación. El análisis privilegió las disputas celebradas en 2020 para la aprobación de la PEC n. 15/2015 hasta su positivación por el CE n. 108/2020. Se realizó una investigación documental para observar a los actores presentes y analizar sus propuestas. La investigación señala el tránsito de grupos organizados a favor de la preservación de sus propios intereses, aunque puedan no presentar respuestas para la resolución de los problemas verificados en la realidad objetiva. Además, muestra que las fuerzas políticas más progresistas que disputaron los principales puntos de la Fundeb fueron más favorecidas en el texto positivado, promoviendo posibles avances.

Keywords : Fundeb; Financiación de la Educación; Política Educativa; Educación Primaria..

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