Resumen

CARVALHO, Cristina Helena Almeida de; CAMPOS, Ivete Maria Barbosa Madeira  y  FERREIRA, Sueli Mamede Lobo. Instituciones de Educación Superior Municipales (IMES): mapeo, vinculación de recursos y disponibilidad presupuestaria. Fineduca [online]. 2023, vol.13, 127707.  Epub 26-Abr-2025. ISSN 2236-5907.  https://doi.org/10.22491/2236-5907127707.

El presente trabajo tiene como objetivo realizar el mapeo de las instituciones de educación superior municipales en Brasil en cuanto a la clasificación y vinculación de los recursos de las Instituciones de Educación Superior Municipales (IMES) en Brasil. Se trata de una investigación exploratoria, descriptiva, documental y bibliográfica. Los datos cuantitativos se obtuvieron del Censo de Educación Superior y se seleccionaron las IMES registradas en la plataforma e-MEC. Se hizo la sistematización de las leyes orgánicas municipales en cuanto a la vinculación de los impuestos a la Manutención y Desarrollo de la Enseñanza (MDE) y si había una previsión de financiamiento para la educación superior. Se encontró que el 66% de las IMES adhirieron al FIES, por lo tanto, son instituciones que cobran cuotas y con características similares a las privadas. Se concluye que la mayoría de los municipios no cuentan con información sobre financiamiento público y privado en sus leyes de presupuesto. En los seis municipios que presentan datos detallados, estos se financian, en promedio, con un 60% de aporte estatal de los gobiernos locales y un 40% de los servicios educativos.

Palabras clave : Instituciones de Educación Superior Municipales; Leyes Orgánicas; Vinculación de Recursos; Mantenimiento y Desarrollo de la Educación (MDE); Leyes de Presupuesto Anuales (LOA)..

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