Fineduca: Revista de Financiamento da Educação
On-line version ISSN 2236-5907
Abstract
FERREIRA, Gesilaine Mucio; MOREIRA, Jani Alves da Silva and VOLSI, Maria Eunice França. Políticas de Financiamiento de la Educación Especial en el Estado de Paraná (2008-2018). Fineduca [online]. 2024, vol.14, 134946. Epub May 12, 2025. ISSN 2236-5907. https://doi.org/10.22491/2236-5907134946.
Este trabajo tiene como objetivo comparar y analizar las garantías financieras legales aseguradas para la inclusión del público objetivo de la educación especial en las clases comunes de la educación pública regular y para la prestación de educación especial en la red privada acordada con las autoridades públicas, en la educación básica, en el estado de Paraná, de 2008 a 2018. Se trata de una investigación documental y cualitativa, basada en el materialismo histórico y dialéctico. En términos legales, el gobierno de Paraná aseguró más recursos financieros a instituciones privadas sin fines de lucro que ofrecen educación especial que al proceso de inclusión del público objetivo de educación especial en las clases comunes de la red de educación pública, tanto en el contenido de la leyes y en la gran cantidad de normas que tratan de las asociaciones entre el Estado de Paraná y dichas instituciones. Esta dinámica se vio fortalecida por la hegemonía de estas instituciones en Paraná en el contexto actual de acumulación capitalista flexible y neoliberal que legitima la relación público-privada.
Keywords : Educación Especial; Financiamiento; Políticas Educativas; Relación Público-Privada..












