SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.9 issue5The education of young people and adults in the state of Amapá perspectives and notes about its current profile author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Share


Revista Exitus

On-line version ISSN 2237-9460

Abstract

SILVA, Sandra Cristina Vanzuita da  and  FERREIRA, Valéria Silva. Mercantilización de la formación de pedagogos en Brasil. Rev. Exitus [online]. 2019, vol.9, n.5, pp.559-584.  Epub June 11, 2020. ISSN 2237-9460.  https://doi.org/10.24065/2237-9460.2019v9n5id1118.

Este trabajo evidencia los factores que permiten la inserción de las redes privadas en la oferta de cursos de graduación de enseñanza superior en Pedagogía. Los datos producidos a partir de los documentos del gobierno, IES (Instituciones de Enseñanzas Superiores) y empresas de consultoría señalan que este curso se ha convertido en un lucrativo mercado, ofrecido por una red que involucra las instituciones, las personas, los políticos e intereses comerciales. Así, la investigación cuestiona como ésta formación contribuye al desarrollo profesional de los Pedagogos, responsables por la enseñanza básica, por la coordinación y por la gestión de las escuelas en todo Brasil.

Keywords : Pedagogía; Infraestructura; Mercantilización.

        · abstract in English | Portuguese     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )