Resumo

RIBEIRO, Drielle Lucia Gomes da Silva  e  CASTRO, Regina Celi Alvarenga de Moura. LA POLÍTICA DE ASISTENCIA ESTUDIANTE EN LA UNIVERSIDAD FEDERAL DEL PARÁ: el estado del arte. Rev. Exitus [online]. 2020, vol.10, e020045.  Epub 28-Mar-2022. ISSN 2237-9460.  https://doi.org/10.24065/2237-9460.2020v10n0id560.

En este artículo se presenta un Estado del Arte producto de una investigación de abordaje cualitativo, realizada en el año 2017. El objetivo fue analizar las producciones teóricas desarrolladas en la Universidad Federal de Pará sobre la Política de Asistencia Estudiantil para identificar qué aspectos han sido privilegiados sobre el tema, PNAES en ese contexto. Las investigaciones de las producciones teóricas se realizaron en el período de abril a octubre de 2017 en los sitios Scielo, Google Académico, Banco de Tesis da Capes, Banco de Datos de la Biblioteca Virtual de la UFPA y Banco de Datos de la Biblioteca Física de la UFPA, Campus Altamira, por medio de los descriptores "Programa de Asistencia Estudiantil en la UFPA", "PNAES en la UFPA" y "Programa Permanencia en la UFPA". El criterio para inclusión en el corpus analítico fue tener como objeto de investigación el PNAES y haber sido publicado en el período de 2007 a 2017. Fueron localizadas 61 producciones de las cuales 11 compusieron el corpus. Los estudios presentan límites y fragilidades en relación a la implementación de esa política, principalmente en los campus del interior, sobre los cuales no se identificaron producciones que problematicen la asistencia estudiantil indicando una laguna de discusión y un campo para nuevas investigaciones.

Palavras-chave : Políticas Públicas; Enseñanza Superior; Abandono.

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