SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.10Teachers knowledge in education in detention: multi-referential approachTeaching in history in senior high school in a regular school with the presence of a deaf student author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Share


Revista Exitus

On-line version ISSN 2237-9460

Abstract

OURIQUE, Maiane Liana Hatschbach  and  SILVA, Renan Cardozo Gomes da. Alienígenas en escuelas de fronteira gemela: el caso de las prácticas curriculares en cuestión en el municipio de Jaguarao, Rio Grande del Sur, Brasil. Rev. Exitus [online]. 2020, vol.10, e020086.  Epub Mar 28, 2022. ISSN 2237-9460.  https://doi.org/10.24065/2237-9460.2020v10n1id972.

La presencia de alumnos extranjeros en instituciones brasileñas está garantizada por la Ley n. 6.815/1980. Considerando el distanciamiento entre el cotidiano fonterizo y las escuelas de frontera, el presente artículo tiene como objetivo explicar en qué medida las prácticas administrativo-pedagogicas desarolladas en las escuelas de frontera contemplan las especificidades de los alumnos fronterizos, especialmente uruguayos. El estudio es de carácter exploratorio realizado en las escuelas públicas del Município de Jaguarão, Río Grande del Sur, Brasil. Se cree que el sujeto que proviene de otro lugar o país, y que posee otra lengua materna, convive y se adopta a las prácticas pedagógicas institucionalizadas experimentando un proceso de enseñanza-aprendizaje orientado hacia nativos brasileños. Se deriva que algunas normas, en el campo de la educación, podrían ser vectores de cambios paradigmáticos hacia la interculturalidad y, al mismo tiempo, en el grado en que los currículos escolares continúan revelandoprácticas de homogeneización y, a lo sumo, multiculturales, cuyo objetivo es integrarse sin disipar territorios de poder y conocimiento.

Keywords : Escuelas de frontera; Alumnos Fronterizos; Prácticas Pedagógicas.

        · abstract in English | Portuguese     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )