Resumen

ALARCON-LEIVA, Jorge  y  GOTELLI-ALVIAL, Catalina. NOTAS SOBRE POLÍTICA DE ENSINO TÉCNICO SUPERIOR NO CHILE. Progresso e desafios 2010-2020APUNTES SOBRE POLÍTICA DE EDUCACIÓN TÉCNICA SUPERIOR EN CHILE. Avances y desafíos 2010-2020. Rev. Exitus [online]. 2021, vol.11, e020174.  Epub 26-Mar-2022. ISSN 2237-9460.  https://doi.org/10.24065/2237-9460.2015v1n1id1635.

O artigo tem como objetivo examinar alguns aspetos da Educação Superior Técnica no Chile, tomando como referências históricas a recente Lei da Educação Superior de 2019 e a transformação que se originou em 1980 nesta modalidade de ensino superior, à luz da qual se pretende abordar seus característicos níveis de privatização e desarticulação. Desta forma, o texto oferece uma descrição do comportamento de alguns indicadores relevantes da modalidade educacional, um esboço histórico de seu desenvolvimento, com base em antecedentes gerais, e uma classificação de suas tarefas centrais. Como resultado dessa análise, são identificados os desafios que se colocam ao Ensino Superior Técnico no país.

Palabras clave : Educación terciaria; Educación técnica superior; Ley Educación Superior.

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