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Revista Brasileira de História da Educação

versión On-line ISSN 2238-0094

Resumen

NARODOWSKI, Mariano. Infancia, pasado y nostalgia: cambios en la transmisión intergeneracional. Rev. Bras. Hist. Educ [online]. 2014, vol.14, n.02, pp.191-214. ISSN 2238-0094.

El artículo cuestiona la matriz teórica durkheimiana de explicación de los procesos educativos - según la cual las generaciones más viejas preformaban a las generaciones más jóvenes - pretendiendo mostrar que este esquema se aplica solamente en algunas circunstancias históricas. En la actual época prefigurativa, la antigua asimetría de la relación adultos-niños/adolescentes va dejando lugar a vínculos nivelados entre equivalentes. Utilizando el referencial dado por S. Boym, se distinguen relatos nostálgicos reconstructivos, que historian el pasado para reponerlo en el presente y relatos nostálgicos reflexivos, que recurren irónicamente al pasado para asimilar y comprender un presente que ya no es más marcado por vínculos intergeneracionales asimétricos.

Palabras clave : Infancias; Cultura Prefigurativa; Cultura Posfigurativa; Nostalgias; Transmisión Intergeneracional.

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