Resumen

RESSURREICAO, Sueli Barros da  y  SAMPAIO, Sonia Maria Rocha. Jovens indígenas nas universidades brasileiras: alguns aspectos históricos e interculturais. Rev. Bras. Hist. Educ [online]. 2015, vol.15, n.3, pp.109-139. ISSN 2238-0094.  https://doi.org/10.4025/rbhe.v15i3.631.

Este artigo tem como propósito analisar alguns aspectos históricos e interculturais que configuram o acesso de jovens indígenas à educação superior no Brasil. Expõe um breve histórico sobre a presença dessa população, seu pertencimento étnico e a conquista da cidadania neste país, com o foco na educação. Reflete estudos que analisam a condição de estudantes indígenas que ingressam na educação superior e a luta pela sua permanência na universidade pública. Essa luta enseja o debate sobre o papel social e formativo dessa instituição e a necessidade de sistematizar políticas que atendam à demanda desse novo estudante na perspectiva intercultural.

Palabras clave : Indígenas; Educação Superior; Sistema de Cotas; Educação Intercultural.

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