Resumo

POLEZE, Grasiela Martins Lopes et al. Entre espacios y tiempos: la Educación Física en el Colégio Estadual do Espírito Santo (1943-1957). Rev. Bras. Hist. Educ [online]. 2016, vol.16, n.3, pp.36-58. ISSN 2238-0094.  https://doi.org/10.4025/rbhe.v16i3.672.

En este artículo, se analiza la historia de la Educación Física entre las décadas de 1940 y 1950, contextualizada en el Colégio Estadual do Espírito Santo. Para comprender las prácticas desarrolladas en esta institución, se trabaja con los conceptos de estrategia y táctica, luchas de representaciones y paradigma indiciario. Se utilizan como fuentes el archivo histórico de este colegio y el de la Escola Superior de Educação Física do Espírito Santo. En el periodo focalizado, la Educación Física escolar se vuelve progresivamente más para el deporte que para la enseñanza de gimnasia. En el artículo se identifica una modificación en el valor atribuido al que se consideraba asignatura: al asociarse las prácticas a la enseñanza del deporte, se incluyen otros tiempos y significados a los saberes de la Educación Física escolarizada.

Palavras-chave : Educación Física; Colégio Estadual do Espírito Santo; Escolarización.

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