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Revista Brasileira de História da Educação

versión On-line ISSN 2238-0094

Resumen

SA, Elizabeth Figueiredo de  y  MOREIRA, Kenia Hilda. La muerte en el cotidiano y en la Vida Escolar en Campo Grande-MT. Rev. Bras. Hist. Educ [online]. 2017, vol.17, n.3, pp.187-211. ISSN 2238-0094.  https://doi.org/10.4025/rbhe.v17n3.933.

Resumen: El presente artículo analiza las representaciones sobre la ‘muerte’ materializadas en diferentes composiciones textuales en el periódico Vida Escolar- órgano de los estudiantes de Campo Grande, editado por el Colegio ‘Visconde de Taunay’ que circuló entre 1934 y 1936 en la ciudad de Campo Grande, localizada en el sur del estado de Mato Grosso indiviso, con el objetivo de identificar la movilización de discursos para la enseñanza para esa etapa de la vida, o el fin de ella. Para ello, fueron analizados 19 números, de los 22 publicados, localizados en el Centro de Documentación Regional de la Universidad Federal de la Grande Dourados (CDR-UFGD). Se percibió que las representaciones sobre la muerte están intrínsecamente relacionadas a los valores del civismo, de la religiosidad y de la ciencia médica.

Palabras clave : Educación para la muerte; periódico de la escuela; la representación social; Mato Grosso.

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