Resumo

FONSECA, Marcus Vinícius. Padre Vitor: un educador negro entre la esclavitud y la santidad. Rev. Bras. Hist. Educ [online]. 2020, vol.20, e131.  Epub 01-Ago-2020. ISSN 2238-0094.  https://doi.org/10.4025/rbhe.v20.2020.e131.

Este artículo presenta aspectos relacionados conla vida del ‘Padre Vitor’, un individuo negro que nació libre en 1827, en el sur de Minas Gerais, donde tuvo un papel destacado como sacerdote y maestro. Después de su muerte, en 1905, comenzó un movimiento de culto a su imagen dando lugar a um proceso de canonización. Su canonización continúa avanzando y junto com ella está afirmando su imagen como um exesclavo que há alcanzado la santidad. La esclavitud y la santidad son aspectos contradictorios dentro de la trayectoria Del ‘Padre Vitor’. Abordamos esta contradicción representando la fuera de la perspectiva representada por la idea de esclavo y santo, es decir, buscamos recuperar su proceso de formación y acción, tratándolo como un ser humano que actuó dentro de las condiciones y posibilidades inscritas en Brasil, de El siglo diecinueve.

Palavras-chave : siglo XIX; maestro; Sur de Minas.

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