Resumen

AMSTEL, Narayna Astra Van; QUITZAU, Evelise Amgarten  y  SILVA, Marcelo Moraes e. ‘El cuerpo como residencia del Espíritu Santo’: educación del cuerpo en la obra de Benjamin Franklin (1732-1790). Rev. Bras. Hist. Educ [online]. 2021, vol.21, e146.  Epub 09-Dic-2020. ISSN 2238-0094.  https://doi.org/10.4025/rbhe.v21.2021.e146.

Benjamin Franklin fue un pensador que se convirtió en figura emblemática del imaginario estadounidense. En este artículo se presenta una de las faces poco conocidas de este intelectual: sus contribuciones en el campo de la salud y la educación del cuerpo. En una sociedad protestante en vías de formación capitalista, Franklin fue un intelectual que concilió consejos prácticos de cuidados corporales con la moral religiosa norte-americana. Se utilizó como fuentes los escritos de Benjamin Franklin que abordan prescripciones relacionadas con la dieta y los ejercicios físicos. Se concluye que una moral protestante influenció la mirada de Franklin respecto a la salud y educación del cuerpo a través del utilitarismo y racionalismo vinculados al ascetismo como estilo de vida.

Palabras clave : protestantismo; educación del cuerpo; historia del cuerpo; salud.

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