Resumen

SILVA, Rony Rei do Nascimento; MESQUITA, Ilka Miglio de  y  NERY, Ana Clara Bortoleto. ‘Hombres que enseñaron a América a leer’: educación para adultos en Brasil y México (1947-1956). Rev. Bras. Hist. Educ [online]. 2021, vol.21, e155.  Epub 23-Dic-2020. ISSN 2238-0094.  https://doi.org/10.4025/rbhe.v21.2021.e155.

Este texto tiene como objetivo analizar la relación establecida entre Jaime Torres Bodet y Manuel Bergström Lourenço Filho, en las campañas de alfabetización de adultos en México y Brasil, que culminaron con la celebración del VI Seminário Interamericano de Alfabetização e Educação de Adultos en Brasil en 1949. Es, por lo tanto, una investigación sobre la circulación de ideas que guió la educación de adultos en Brasil y México, en un momento en que México se estaba colocando como una referencia exitosa para toda América Latina, sobre todo, debido a las experiencias llevadas a cabo por el Unesco, OEA y Crefal. En relación a las opciones teóricas y metodológicas, es un trabajo basado en la Historia Conectada, tomando como fuentes: periódicos, revistas y fotografías. Finalmente, se puede concluir que la relación entre estos hombres se constituyó en la campaña para erradicar el analfabetismo de adultos, llevada a cabo en sus respectivos países por la Unesco, que resultó en la celebración de congresos y, en consecuencia, en un vasto desarrollo intelectual y didáctica sobre el tema.

Palabras clave : educación de adultos; Jaime Torres y Lourenço Filho; campañas de alfabetización de adultos; Unesco; Crefal.

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