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Revista Brasileira de História da Educação
versión impresa ISSN 1519-5902versión On-line ISSN 2238-0094
Resumen
OSINSKI, Dulce Regina Baggio y SANTINI, Jacyara Batista. Criatividade em debate: sentidos do conceito expressos no jornal Arte & Educação (1970-1978). Rev. Bras. Hist. Educ [online]. 2021, vol.21, e177. Epub 18-Jun-2021. ISSN 2238-0094. https://doi.org/10.4025/10.4025/rbhe.v21.2021.e177.
Este artigo analisa o conceito de criatividade abordado nos textos publicados no jornal Arte & Educação, vinculado à Escolinha de Arte do Brasil (EAB), no período de sua existência, entre 1970 e 1978, relacionando-o ao ideal de educação pela arte defendido à época por artistas, educadores, jornalistas e psicólogos. O método de análise buscou apoio nas reflexões sobre imprensa educacional/pedagógica de Caspard, Nóvoa, Catani, Souza e Campos, e no diálogo com a história dos conceitos a partir de Koselleck. Como fontes, além do jornal Arte & Educação, foram utilizados artigos publicados em jornais e revistas em circulação no Rio de Janeiro, tais como Diário de Notícias, Correio da Manhã, Última Hora, Revista da Semana e Careta.
Palabras clave : história da educação; arte-educação; imprensa educacional.