Resumo

BALDEZ, Etienne  e  ANJOS, Juarez José Tuchinski dos. Huellas de representaciones sobre el pupitre escolar en conferencias realizadas en la Exposición Pedagógica de Río de Janeiro (1883). Rev. Bras. Hist. Educ [online]. 2023, vol.23, e270.  Epub 30-Jun-2023. ISSN 2238-0094.  https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e270.

La Exposición Pedagógica de Río de Janeiro se llevó a cabo durante los meses de agosto y septiembre de 1883 y había sido planificada como un evento concomitante al Congreso de Instrucción Pública, que no se llevó a cabo por cuestiones políticas y financieras. El seguimiento de noticias sobre los eventos mencionados, en diarios y periódicos brasileños a partir de la década de 1880, evidencia representaciones de la Exposición como aquella que tendría directrices para materiales y mobiliario escolar, que podrían ser operacionalizadas a favor de la educación pública brasileña. En este estudio, el foco se vuelve al análisis de los muebles escolares referenciados en las Conferencias realizadas durante la Exposición Pedagógica, teniendo como objetivo central la comprensión de cómo los pupitres escolares fueron representados allí.

Palavras-chave : Exposición Pedagógica; conferencias; pupitres escolares; cultura material escolar.

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