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Revista Brasileira de História da Educação

versión impresa ISSN 1519-5902versión On-line ISSN 2238-0094

Resumen

MARTINS, Marco Aurélio Corrêa. Origen eclesiástico del Liceo de Angra dos Reis en la provincia de Río de Janeiro (1822-1859). Rev. Bras. Hist. Educ [online]. 2023, vol.23, e243.  Epub 01-Dic-2022. ISSN 2238-0094.  https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e243.

A partir de un seminario creado por un religioso laico y dirigido por un sacerdote Lazarista, la Asamblea Provincial de Río de Janeiro erigió, en 1839, una escuela secundaria pública en la región de Angra dos Reis. Observando el contexto político y religioso, es posible inferir sobre esta relación entre Iglesia y Estado en el siglo XIX y su prospección de una nueva nación. Inspirada en la filosofía de la historia de Ricoeur (2010) y en la obra clásica de Ilmar Mattos (1987), O tempo Saquarema, la investigación indagó en los discursos y debates en torno a este período, sobre la instrucción y la participación católica en este contexto educativo. Las fuentes utilizadas fueron los Anales de la Asamblea y los Informes del Presidente de la Provincia, y otras publicaciones de esa época.

Palabras clave : institución de enseñanza confesional; escuela secundaria; Imperio de Brasil; historia de la institución.

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