Resumo

KUHLMANN JUNIOR, Moysés. Niñez, historia y sociedad en el joven Gilberto Freyre (1915-1930). Rev. Bras. Hist. Educ [online]. 2023, vol.23, e265.  Epub 02-Jun-2023. ISSN 2238-0094.  https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e265.

El artículo indaga el interés por el estudio social e histórico de la niñez en los textos escritos por Gilberto Freyre durante sus años de formación. Se indica la apropiación de la New History, que articuló historia, antropología y cultura, así como del Child Study, en psicología, proveniente de sus estudios en la Universidad de Columbia. Se analizan sus reflexiones sobre una sociología del juego y la historia de la infancia, y sobre los niños y la vida social en Brasil. Se considera que, además de una mirada atenta a temas descuidados en los estudios de sociedad, la posición del autor estuvo marcada por una apropiación acrítica y selectiva de las fuentes, por el conservadurismo y por la naturalización de las relaciones raciales y sociales.

Palavras-chave : historiografía de la infancia; intelectuales; juguetes; relaciones raciales.

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