Resumen

DANIEL, Leziany Silveira. O manual da Unesco La sociedad y la educación en América Latina (1962): idealização de escola e de sociedade. Rev. Bras. Hist. Educ [online]. 2024, vol.24, e298.  Epub 06-Nov-2023. ISSN 2238-0094.  https://doi.org/10.4025/rbhe.v24.2024.e298.

O manual La sociedad y la educación en América Latina, de 1962, de autoria principal de Robert Havighurst, da Universidade de Chicago, é objeto e fonte principal de análise deste artigo, que tem como objetivo analisar e refletir sobre os discursos construídos acerca dos projetos de educação e de sociedade engendrados para a América Latina, pensados no interior da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura). Para tanto, entende-se esta fonte como um manual didático construído para ser utilizado em cursos de formação de professores pela América Latina, atendendo aos propósitos de divulgar e de uniformizar determinado discurso interpretativo acerca da realidade latino-americana.

Palabras clave : educação; desenvolvimento; América Latina; Unesco; redes de sociabilidade.

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