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Revista Brasileira de História da Educação
versión impresa ISSN 1519-5902versión On-line ISSN 2238-0094
Resumen
SOUSA, Marlucy do Socorro Aragão de. Mobiliario escolar: los modelos francés y norteamericano actuales en la educación primaria de Pará. Rev. Bras. Hist. Educ [online]. 2024, vol.24, e299. Epub 02-Feb-2024. ISSN 2238-0094. https://doi.org/10.4025/rbhe.v24.2024.e299.
El estudio presenta un análisis de la circulación de mobiliario escolar en la Instrucción Pública Primaria en Pará entre los años 1889 y 1910. A partir de reflexiones sobre los catálogos de empresas francesas y norteamericanas, planteamos la siguiente cuestión: ¿qué modelos fabricaban los difusores de ¿La materialidad circula en Pará a través de catálogos? ¿Cómo fue la adquisición y venta de mobiliario escolar para la Instrucción Pública en Pará? Metodológicamente, la investigación documental se realizó a partir de un levantamiento de fuentes del Archivo Público del Estado de Pará, cuyos resultados revelan las estrategias de los líderes de la administración paraense y las influencias en la circulación de catálogos, escaparates de saberes universales para la modernización de la sistemas educativos.
Palabras clave : catálogos escolares; modelos extranjeros; instrucción pública; Pará.