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Revista Brasileira de História da Educação

versão impressa ISSN 1519-5902versão On-line ISSN 2238-0094

Resumo

SOUZA, Francisco das Chagas Silva  e  CIAVATTA, Maria. La invención de las cualificaciones básicas: la ‘solución’ para profesionalizar la enseñanza media (Brasil, 1975). Rev. Bras. Hist. Educ [online]. 2024, vol.24, e311.  Epub 02-Fev-2024. ISSN 2238-0094.  https://doi.org/10.4025/rbhe.v24.2024.e311.

La Ley nº 5.692/1971 instituyó cambios en la enseñanza de 1º y 2º grados, siendo los principales la profesionalización y la terminalidad de esta última con el objetivo de formar mano de obra para las demandas del mercado de trabajo. Partiendo del materialismo histórico-dialéctico, se analizan las Cualificaciones Básicas (CB), creadas en 1975, como solución a las dificultades de implantación de esta Ley. Se utiliza como fuentes la legislación creada en la época: las Ordenanzas nº 45/72 y 76/75 y las que crearon las 10 HB. Se constató que éstas fueron concebidas para implementar la ley y no daban a los graduados buenas oportunidades de inserción en el mercado, ya que ocuparían funciones subordinadas de ayudantes de los técnicos de nivel medio si no completaban sus estudios en una escuela técnica.

Palavras-chave : Ley nº 5.692/1971; profesionalización de la enseñanza; calificación básica; investigación documental.

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