Resumo

RIPE, Fernando; ALVES, Marcelo Marin  e  SERRALHEIRO, Laryssa Celestino. “Castigou corporalmente, sendo possível ouvir os gritos”: micro-história de um processo criminal (Colégio São José, 1911). Rev. Bras. Hist. Educ [online]. 2024, vol.24, e327.  Epub 16-Jul-2024. ISSN 2238-0094.  https://doi.org/10.4025/rbhe.v24.2024.e327.

O artigo apresenta um processo criminal envolvendo menores em uma instituição escolar privada da cidade de Lajeado, no estado do Rio Grande do Sul, do ano de 1911. Ao trazermos à tona uma queixa-crime do início do século XX, buscamos compreender as possíveis representações jurídicas sobre o universo infantil vítima de abusos e de violências - simbólicas e físicas. Para tanto, opera-se com os conceitos foucaultianos de acontecimento, violência e punição, bem como com a micro-história da violência, subsidiada por horizontes metodológicos advindos respectivamente dos estudos de Ginzburg e Fausto, com a intenção de identificar, em um caso de agressão infantil, a maneira como a educação foi estruturada e dirigida em uma instituição privada de cunho confessional e os seus desdobramentos na área jurídica.

Palavras-chave : História da Educação; violência; punição; infância.

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