Resumen

CASTRO, Cesar Augusto; SALOMAO, Kathia  y  BOTO, Carlota. Os paratextos nas edições do Método Português de António Feliciano de Castilho. Rev. Bras. Hist. Educ [online]. 2024, vol.24, e312.  Epub 20-Nov-2024. ISSN 2238-0094.  https://doi.org/10.4025/rbhe.v24.2024.e312.

Este trabalho objetiva analisar os paratextos das edições do Método Português de ensino da leitura, de António Feliciano de Castilho, e demonstrar como esses elementos se constituem em estratégias editoriais adotadas pelo autor para dialogar com o público ao qual a obra se destina. Para tanto, recorremos aos fundamentos teóricos e metodológicos de Gérard Genette (2009) e ao volume sessenta e um, da primeira à quinta edição, da obra Castiliana. Concluímos que o autor, ao escolher os paratextos, procurou manter relações com os seus leitores, fazendo com que o seu texto circulasse e se fizesse presente no cotidiano dos professores e alunos das escolas portuguesas e brasileiras do oitocentos.

Palabras clave : método de leitura; ensino de leitura; análise textual; editoração.

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