Resumo

SILVA, JOÃO CARLOS DA. Iglesia Positivista De Brasil: Notas Ideas Educativas (1881-1927). Rev. Comunic [online]. 2016, vol.23, n.1, pp.195-213. ISSN 2238-121X.  https://doi.org/10.15600/2238-121X/comunicacoes.v23n1p195-213.

En este trabajo se discute la Iglesia Positivista en el contexto de la historia de la educación. En Brasil, el positivismo, en su faceta más ortodoxo, desarrollado a través de Miguel Lemos (1854-1917) y Teixeira Mendes (1855-1927), fundador e intérpretes. La reforma de las instituciones fue uno de los principales objetivos de sus seguidores, mientras que la tarea de la educación de ayudar a la formación de nuevos hábitos de la mente y el carácter. La defensa de la educación pública, interna, no vinculante, con la mujer como agente educativo. Expresado de una sociedad dirigida a la instalación de un orden libre, el contenido de las cuales se realizó mediante la educación moral. La formación de la nacionalidad era importante traza este proyecto. La educación es eminentemente acción política con la regeneración del hombre y de la sociedad basada en una reforma integral de las instituciones. La masa de documentos del expediente de la institución se erige como un potencial de investigación importante para ser explotada por los que navegar por la historia de la educación.

Palavras-chave : POSITIVISTA IGLESIA; LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; LAS IDEAS EDUCATIVAS.

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