Resumen

CHAVES, Juliana de Castro. KARL MARX Y LA TEORÍA CRÍTICA: INFLEXIÓN PARA LA PRÁCTICA DEL CONOCIMIENTO SOBRE MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y FORMACIÓN. Rev. Comunic [online]. 2017, vol.24, n.2, pp.151-166. ISSN 2238-121X.  https://doi.org/10.15600/2238-121X/comunicacoes.v24n2p151-166.

Ese artículo tiene el objetivo de discutir algunas contribuciones de Karl Marx, que no dejan de ser fundamentales para la Teoría Crítica, en el sentido de reflexionar sobre la importancia de la práctica en la producción del conocimiento sobre medios de comunicación y formación. Para abrir a ese debate, retomamos y priorizamos tanto las contribuciones de Marx en su diálogo con la filosofía y los economistas, economía política clásica, en lo que dice respecto al método que revela y transforma la realidad, como el debate que Horkheimer realiza con los fundamentos de Marx para diferenciar la Teoría Crítica de la Teoría Tradicional y alertarnos cuanto la producción de un determinado conocimiento puede reproducir una sociedad desigual. Revelar las contradicciones, la relación entre todo y parte de ello, superar lo inmediato, lo aparente, para descifrar las determinaciones de lo real y abordar la producción social de cualquier objeto investigado, es fundamental para el conocimiento crítico. Problematizar la producción en medio a la regla de la representación en los estudios sobre medios de comunicación y formación hace un giro que acota la diferenciación de los estudios críticos y de una práctica necesaria a la actualidad.

Palabras clave : KARL MARX; TEORÍA CRÍTICA; PRÁCTICA; MEDIOS DE COMUNICACIÓN; FORMACIÓN.

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