Resumen

MARTINS, MARCOS FRANCISCO. MARX Y ENGELS: NOTAS SOBRE LA EDUCACIÓN Y FORMACIÓN. Rev. Comunic [online]. 2017, vol.24, n.2, pp.247-266. ISSN 2238-121X.  https://doi.org/10.15600/2238-121X/comunicacoes.v23n3p247-266.

Este artículo presenta una lectura de la educación y la enseñanza en el marxismo originario de la literatura. Tomó como referencia los escritos de Marx y Engels sobre la cuestión educativa incipiente escuela y trató de inferir, por una interpretación gramsciana, los rasgos característicos de un proyecto de desarrollo humano. Caminos son vistos como elementos de las propuestas educativas marxistas la idea de la educación como inmanente al ser el proceso de producción social, la adopción del trabajo como principio educativo y la perspectiva de la lucha de clases. Al final, se sintetiza el debate sobre la terminología que identifican este tipo de propuestas.

Palabras clave : ENGELS; FRIEDRICH; MARX; KARL; GRAMSCI; ANTONIO; EL MARXISMO; LA EDUCACIÓN.

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