Resumen

RODRIGUES, CÉSAR AUGUSTO; PUCCI, BRUNO  y  PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI. LO QUE MUEVE EL MOVIMIENTO ESCUELA SIN PARTIDO?. Rev. Comunic [online]. 2017, vol.24, n.2, pp.267-282. ISSN 2238-121X.  https://doi.org/10.15600/2238-121X/comunicacoes.v24n2p267-282.

Hay importantes trabajos discutiendo el contenido y las intenciones del movimiento Escuela Sin Partido y sus posibles efectos en la sociedad brasileña. El objetivo de este artículo, sin embargo, es debatir la cuestión del complejo ideológico que lo impulsa. A través de unas impresiones sobre el movimiento, se analizan en especial los aspectos ideológicos defendidos por el y la forma en que están conectados con la “nueva racionalidad” que rige intereses mucho más amplios del capital en la contemporaneidad y que envuelven todos os sectores de la vida social, incluyendo la educación escolar.

Palabras clave : ESCUELA SIN PARTIDO; IDEOLOGÍA; LIBERALISMO; EDUCACIÓN.

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