Resumen

CARVALHO, Cristina. LA CIUDAD Y LOS MUSEOS: ESTUDIO DE LA COGNICIÓN Y LA TECNOLOGÍA. Rev. Comunic [online]. 2017, vol.24, n.3, pp.85-103. ISSN 2238-121X.  https://doi.org/10.15600/2238-121X/comunicacoes.v24n2pxx-xx.

Este artículo analiza aspectos relacionados con los espacios de educación no formal, con la perspectiva de ciudad educadora, y el potencial de los museos en el uso de las tecnologías digitales para ampliar las experiencias educativas. Desde esta perspectiva, se analizan algunas de las experiencias que se han desarrollado en esta área y que incorporan la ciudad como entorno de educación y memoria colectiva de una comunidad, a partir de dispositivos en los que se incorpora la memoria y la interpreta. Se encuentra que el uso de entornos virtuales y tecnologías digitales se presentan cada vez más recurrente en los museos, cambiando experiencias físicas y culturales, y contribuyendo para la ampliación de los espacios de aprendizaje.

Palabras clave : CIUDAD; MUSEOS; TECNOLOGÍAS; COGNICIÓN.

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