Resumo

CASTILHO, Suely Dulce de. Educação escolar no contexto de famílias rurais quilombolas. R. Educ. Públ. [online]. 2013, vol.22, n.50, pp.745-762. ISSN 2238-2097.

Este artigo tem como objetivo desmistificar a concepção que caracteriza as famílias negras, rurais ou de classes populares, pela incúria, pela anormalidade e pelo desinteresse em relação à educação escolar. Os resultados da pesquisa aqui apresentados revelam que as famílias pesquisadas conferem à escola a única possibilidade de seus filhos/netos romperem com o ciclo de desqualificação social, profissional e econômica, dado que percebem ser essa a história que se vem repetindo, há várias gerações, em seu grupo familiar. Em razão disso, depositam na escolarização toda a esperança, investem de forma descomunal, dentro de suas possibilidades, e com os recursos de que dispõem, para garantir a escolarização de seus descendentes

Palavras-chave : Educação; Família; Quilombo.

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