Resumo

PIMENTEL, Nara. As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no ensino superior: a utopia da inovação pedagógica e da modernização. R. Educ. Públ. [online]. 2016, vol.25, n.59, suppl.2, pp.476-501. ISSN 2238-2097.  https://doi.org/10.5965/010459622559n22016476.

Este artigo tem por objetivo apontar para uma argumentação reflexiva sobre o uso das tecnologias de comunicação e informação (TIC) no ensino universitário. Fundamenta-se em pesquisa na área e na experiência própria com ações e programas com uso de TIC no ensino universitário. Revela, em meio à unanimidade de que as tecnologias estão em toda a parte e acessíveis a todos, que não basta introduzir tecnologias no ensino, mas é preciso promover alternativas para o seu uso pedagógico em um modelo pronto, e também incentivar que docentes e estudantes desenvolvam seus próprios meios de uso e apropriação da mesma.

Palavras-chave : Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC); Formação de Professores; Uso Pedagógico das TIC.

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