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Revista de Educação Pública

versão impressa ISSN 0104-5962versão On-line ISSN 2238-2097

Resumo

ANDRADE, Daniela Barros da Silva Freire; TEIBEL, Érica Nayla Harrich  e  ASSUNCAO, Andréia Maria de Lima. Análise sociogenética do núcleo central das representações sociais: investigações sobre o cuidado hospitalar de crianças. R. Educ. Públ. [online]. 2020, vol.29, e10294.  Epub 25-Maio-2020. ISSN 2238-2097.  https://doi.org/10.29286/rep.v29ijan/dez.10294.

O texto procura analisar o pressuposto de Sandra Jovchelovitch (2020), segundo o qual o núcleo central é um campo de forças no qual se instala um tensionamento entre significações, posto que considera que a narrativa opera por meio da articulação de diferentes perspectivas. Achados debatidos nas pesquisas de Teibel (2017) e Assunção (2018) são analisados considerando os apontamentos sobre a análise sociogenética do núcleo central. O exercício se mostrou coerente e profícuo.

Palavras-chave : Representações Sociais; Narrativa; Análise Sociogenética.

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