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Revista de Educação Pública

versão impressa ISSN 0104-5962versão On-line ISSN 2238-2097

Resumo

KOEHLER, Cristiane  e  CARVALHO, Marie Jane Soares. Cohesion Analysis in na Academic Social Network. R. Educ. Públ. [online]. 2022, vol.31, e13393.  Epub 29-Jun-2022. ISSN 2238-2097.  https://doi.org/10.29286/rep.v31ijan/dez.13393.

This article presents the network and network social interactions of a study group on Facebook. The objective is to analyze the cohesion between the members of this group. We work with the analysis of social networks where group members are actors and interactions are connections. The group is not cohesive. It is a group centered on a few actors that restrict the circulation of news on the network. The centralized network shows that few actors concentrate power over information. For online education, it is important to build social networks that encourage the engagement of the greatest number of actors.

Palavras-chave : Social Network Analysis; Cohesion; Social Manifestation.

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