Resumo

BRAGA, Renato Albuquerque Moura e; MARQUES FILHO, Elvis Gomes; OLIVEIRA, Geovana Maria de  e  FIGUEIREDO, Luciano Silva. Educación política, democracia y derechos humanos: diálogos con la ciudadanía activa y consciente en las elecciones políticas en Brasil. Rev. Educ. Polít. Debate [online]. 2023, vol.12, n.2, pp.869-889.  Epub 18-Maio-2023. ISSN 2238-8346.  https://doi.org/10.14393/repodv12n2a2023-67300.

Brasil vive hoy una crisis política y educativa, en la que ambas se relacionan de forma directa y preocupante. Esta investigación tiene como objetivo analizar las relaciones socio jurídicas existentes entre: una educación centrada en aspectos jurídicos y políticos de la vida en sociedad; una ciudadanía que escape del simple derecho al voto y alcance la esfera de la ciudadanía activa, en la cual el individuo es parte central en el movimiento de la comunidad; y la garantía de los derechos humanos y de una consecuente vida digna para todo y cualquier individuo. Se hará uso de una investigación cualitativa y explicativa. Siendo así, el siguiente trabajo tiene como objetivo contribuir a una reflexión sobre el papel de la educación en la construcción de un ciudadano participativo, que es una parte necesaria en la implementación de una democracia.

Palavras-chave : Democracia; Ciudadanía; Educación; Política.

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