Resumo

GLYNOS, Jason; OLIVEIRA, Gustavo Gilson Sousa de  e  BURITY, Joanildo. Estudos Críticos da Fantasia: neoliberalismo, educação e identificação. Uma entrevista com Jason Glynos. Sér.-Estud. [online]. 2019, vol.24, n.52, pp.145-170.  Epub 09-Jan-2020. ISSN 2318-1982.  https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v20i52.1378.

Entrevista realizada com o Professor Jason Glynos, codiretor do Center for Ideology and Discourse Analysis (CIDA) da Universidade de Essex, Reino Unido, conduzida pelos professores Joanildo Burity (FUNDAJ) e Gustavo Gilson Oliveira (UFPE). A entrevista procura explorar os contornos, o quadro conceitual e as estratégias de análise que têm se constituído a partir da emergência do campo dos chamados Estudos Críticos da Fantasia, com o qual o autor tem buscado trabalhar. Procura investigar, sobretudo, como esses conceitos e estratégias têm contribuído e podem ainda contribuir para a ampliação e o aprofundamento das análises sobre a disseminação das lógicas neoliberais e a emergência de “novas” lógicas conservadoras nos cenários sociais e políticos contemporâneos, especialmente no campo da educação.

Palavras-chave : Estudos Críticos da Fantasia; Teoria do Discurso; pesquisa em educação.

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