Resumo

GLYNOS, Jason; OLIVEIRA, Gustavo Gilson Sousa de  e  BURITY, Joanildo. Estudios Críticos de la Fantasía: neoliberalismo, educación e identificación. Una entrevista con Jason Glynos. Sér.-Estud. [online]. 2019, vol.24, n.52, pp.145-170.  Epub 09-Jan-2020. ISSN 2318-1982.  https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v20i52.1378.

Entrevista realizada con el profesor Jason Glynos, codirector del Centro de Ideología y Análisis del Discurso (CIDA) de la Universidad de Essex, Reino Unido, realizada por los profesores Joanildo Burity (FUNDAJ) y Gustavo Gilson Oliveira (UFPE). La entrevista busca explorar los contornos, el marco conceptual y las estrategias de análisis que se han formado a partir del surgimiento del campo de los llamados Estudios Críticos de la Fantasía, con lo cual el autor se há dispuesto a trabajar. Busca investigar, sobre todo, cómo estos conceptos y estrategias han contribuido y pueden contribuir aún más a la ampliación y profundización del análisis de la difusión de las lógicas neoliberales y la aparición de “nuevas” lógicas conservadoras en los escenarios sociales y políticos contemporáneos, especialmente en el campo de la educación.

Palavras-chave : Estudios Críticos de la Fantasía; Teoría del Discurso; investigación en educación.

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