Resumo

LEAL, Fernanda Geremias; PAES, Raul Oliveira  e  MORAES, Mário César Barreto. El secretario ejecutivo em la gestión de la internacionalización de la educación superior brasileña. Sér.-Estud. [online]. 2020, vol.25, n.54, pp.155-176.  Epub 22-Set-2020. ISSN 2318-1982.  https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v0i0.1370.

En Brasil, la internacionalización de la educación superior comienza y se desarrolla a partir de la promoción del Estado, con mayor proyección en las universidades públicas. Especialmente después de 2010, el proceso adquirió un mayor alcance e intencionalidad en la gestión de estas instituciones. Dado este contexto, el objetivo de este artículo es conocer el espacio que el profesional de Secretariado Ejecutivo ocupa en la gestión de la internacionalización de las universidades federales brasileñas. Con este fin, se lleva a cabo una investigación cualitativa con dieciséis secretarios ejecutivos que trabajan en los sectores responsables de gestionar las relaciones internacionales en tales contextos. Los análisis integrados de tres dimensiones − 1. contexto de acción; 2. comprensión sobre la internacionalización; 3. (autoevaluación) de la participación en la gestión del proceso − permiten mostrar que, desde un punto de vista instrumental, tanto el contexto prometedor del desempeño de los secretarios ejecutivos cuanto su visión pragmática del proceso y la (auto)evaluación que hacen de su participación son altamente funcionales para el “desarrollo” de la internacionalización en nivel institucional. Sin embargo, se cuestiona la posibilidad de que contribuyan a iniciativas de inserción internacional separadas de la racionalidad dominante.

Palavras-chave : secretario ejecutivo; internacionalización; educación superior.

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