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Série-Estudos

versión impresa ISSN 1414-5138versión On-line ISSN 2318-1982

Resumen

IMBERNON, Francisco. O que é didática hoje? A didática como meio de transformação educacional e social. Sér.-Estud. [online]. 2022, vol.27, n.59, pp.9-16.  Epub 30-Mayo-2022. ISSN 2318-1982.  https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v27i59.1610.

Neste ensaio, o autor resgata o sentido histórico da didática e o atualiza no contexto educativo, entendendo que a finalidade da didática, nessa perspectiva, é a compreensão do mundo, como meio para alcançar a transformação educacional e social.

Palabras clave : educação; didática; ensino.

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