Resumo

VIEIRA, Alboni Marisa Dudeque Pianovski  e  GRYBOSI, Roseli Teresinha Bortolan. Aspectos históricos del Colegio Estatal de Colônia Murici: los exámenes escolares (1937-1977). Sér.-Estud. [online]. 2023, vol.28, n.64, pp.27-48.  Epub 05-Jan-2024. ISSN 2318-1982.  https://doi.org/10.20435/serieestudos.v28i64.1663.

Con la inmigración de pueblos europeos a Brasil, a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, la Colônia Murici, ubicada en el municipio de São José dos Pinhais, Paraná, recibió un aporte significativo de la etnia polaca en su formación. Ante la escasez de escuelas públicas, os inmigrantes polacos, para la educación de sus hijos, establecieron sus propias escuelas en las colonias que organizaron en terrenos cedidos por el gobierno. En ese contexto, el objetivo de este artículo es analizar parte de la historia del Colégio Estadual da Colônia Murici, fundado en 1907, con énfasis en los exámenes escolares. El marco temporal transcurre entre los años de 1937 y 1977. El aporte teórico incluyó los trabajos de Turbanski (1978), Le Goff (1992), Certeau (1994), Miguel (1997, 2015), Chartier (1990), Renk (2010), entre otros. Se trata de una investigación bibliográfica y documental, con aporte a la historia cultural, cuyos resultados permitieron concluir que los exámenes escolares eran un acto oficial, registrado en actas levantadas por el maestro regente, y que los inspectores escolares municipales o inspectores auxiliares y examinadores eran presentes, acompañando a cada uno de los exámenes escolares analizados hasta 1975.

Palavras-chave : historia de la educación; exámenes escolares; escuela étnica.

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