Resumo

DE CAMARGO, RUBENS BARBOSA; ALVES, THIAGO  e  BOLLMANN, MARIA DA GRAÇA. Dinámica de los vencimientos y la remuneración docente en las redes estaduales en el contexto del Fundeb y del PSPN. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2018, vol.34, n.2, pp.413-435. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol34n22018.84109.

El propósito de este artículo es analizar la dinámica de vencimientos y de la remuneraciones de profesores de la educación básica de 10 redes estatales en el período 2006 a 2014. Las fuentes de datos utilizadas fueron las tablas de vencimientos y los microdatos de la RAIS. Los datos evedencian que en el periodo analizado, coincidiendo con la trasición de Fundef para el Fundeb y el comienzo de la PSPN, hubo un creciemiento real en la remuneración media de los profesores de las redes analizadas, aunque muy variable entre las redes (de 10% a 143%). Se verificó que existe gran diversidad entre las redes y que los impactos posibles de PSPN y de Fundeb tienen singularidades en cada una.

Palavras-chave : Política Educativa; Remuneración Docente; Fundeb; PSPN; Educación básica.

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