Resumo

FIOREZE, CRISTINA. Las tensiones en la enseñanza bajo el régimen del capitalismo académico en la nueva economía: el caso de las universidades comunitarias regionales. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2018, vol.34, n.3, pp.815-836.  Epub 08-Nov-2019. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol34n32018.86522.

El artículo analiza las perspectivas y valores que orientan la enseñanza en las universidades, en un contexto de tensión mercantil. Metodológicamente, la investigación es desarrollada junto a las universidades comunitarias regionales de Rio Grande do Sul, por medio de análisis documental y entrevistas con doce gestores e investigadores. Como resultados, se identifica un movimiento de desplazamiento de las instituciones hacia el llamado capitalismo académico en la nueva economía. Esta tendencia, sin embargo, coexiste con una postura de resistencia en el sentido de la preservación de los valores de la educación superior como bien público.

Palavras-chave : Universidad; Eseñanza; Capitalismo Académico; Bien público; Modelo Comunitario.

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