Resumen

MAUES, OLGAÍSES CABRAL  y  GUIMARAES, ANDRÉ RODRIGUES. LA EDUCACIÓN SUPERIOR HACIA EL CAMINO DE LA INTERNACIONALIZACIÓN. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2019, vol.35, n.2, pp.307-328.  Epub 10-Dic-2019. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol35n22019.90971.

El objetivo de este artículo es analizar la concepción y el papel de la internacionalización de la educación superior a partir de la mirada del Banco Mundial y de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico. Se trata de una investigación documental, fundamentada en el materialismo histórico dialéctico, cuyo análisis consideró los principales estudios publicados por tales organismos sobre la temática en cuestión. Se constata que la internacionalización es defendida y utilizada como una forma de privatización y mercantilización del conocimiento, como una "nueva" estrategia para el capital. En contraposición, se defiende la internacionalización de la educación superior como alargamiento de las fronteras académicas que considere, sobretodo, la educación como derecho social y que actúe en la perspectiva de la emancipación humana.

Palabras clave : Educación Superior; Internacionalización; Organismos Internacionales.

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