Resumen

NEPOMUCENO, ALINE LIMA DE OLIVEIRA  y  ARAUJO, MARIA INÊZ OLIVEIRA. Política pública e educação ambiental: aspectos conceituais e ideológicos de participação, democracia e cidadania em sergipe. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2019, vol.35, n.3, pp.941-960.  Epub 21-Jul-2020. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol35n32019.93743.

Esta pesquisa visa compreender a Política Estadual de EA de Sergipe quanto as concepções de participação, democracia e cidadania. Em síntese, os resultados dos dados produzidos revelaram que existem tendências para a não escolarização da Lei n.º 6.882/10, pois há inaplicabilidade de alguns artigos dessa política na prática pedagógica; há o reforço da prática educativa socioambiental fragmentada e conservadora, potencializada em um currículo tecnicista, baseado em conteúdos; há ainda o abafamento das particularidades das escolas públicas sergipanas, homogeneizando suas práticas educativas.

Palabras clave : Educação Ambiental Crítica; Emancipação; Políticas Públicas.

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