Resumen

SANTOS, ADRIANA REGINA DE JESUS  y  GONCALVES, JOSÉ ALEXANDRE. Trabajo y educación: raíces de la ontología de la educación de la pedagogía histórico crítica. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2019, vol.35, n.3, pp.980-997.  Epub 21-Jul-2020. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol35n32019.91572.

La pretensión de este artículo es comprender las categorías analíticas de Luckacs como elementos para una ontología de la educación. teniendo como foco entender las ideas "lukácsianas" y su relación con los escritos de Dermeval Savian. La metodología utilizada tiene como base la investigación bibliográfica. Al término de este estudio constatamos que es por medio del entendimiento de la concepción ontológica del ser, que podremos reestablecer los vínculos entre conocimiento y trabajo creativo.

Palabras clave : Trabajo; Educación; Ontología; Pedagogía Histórico Crítica.

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