SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.35 issue3Local variations in the implementation of public policies of full-time education: case studies in two schools of the public state network of the municipality of Patos de Minas/MG author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Share


Revista Brasileira de Política e Administração da Educação

Print version ISSN 1678-166XOn-line version ISSN 2447-4193

Abstract

SOUZA, FÁBIO ARAUJO DE. Inactivos de la educación: ¿gasto de la educación?. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2019, vol.35, n.3, pp.1029-1062.  Epub July 21, 2020. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol35n32019.95884.

Este artículo presenta los resultados de una investigación que tiene como objetivo analizar los gastos con los inactivos de la educación pagados con recursos de la educación en los gobiernos estatales, distritales, federales y municipales. Se analizaron diversas legislaciones, estudios sobre el tema, procesos judiciales entre otros documentos. La connivencia de los órganos de control y el embrollo legal son inductores de este gasto persistir en la educación. Como resultado, se encontró que la mayoría de los gobiernos pagan por la educación inactiva con recursos educativos, aunque la inclusión de este gasto no es consensual y la recomendación del TCU es no considerar la inactividad como gasto en educación.

Keywords : inactivos de la educación; financiación de la educación; Tribunal de Cuentas.

        · abstract in English | Portuguese     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )