Resumo

BIELSCHOWSKY, CARLOS EDUARDO. Tendências de precarização do ensino superior privado no Brasil. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2020, vol.36, n.1, pp.241-271.  Epub 27-Jul-2020. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol36n12020.99946.

O trabalho analisa, com base nos microdados do INEP, as consequências da concentração de matrículas no ensino superior em 10 grandes grupos privados, responsáveis por 48,1% das matrículas em 2018. Mostra que tal concentração prejudica a qualidade do ensino, com 49,1% dos alunos desses grupos em cursos cujo último conceito Enade era na faixa 1 ou 2, contra 36,9% para os alunos das outras 2.000 IES privadas e 15,8% dos alunos das IES públicas. Mostra também que leva a maior evasão: 44,0% dos alunos daqueles grupos são desligados de seus cursos nos primeiros dois anos, comparado com 27,1% das outras IES privadas e 22,5% das públicas.

Palavras-chave : Ensino superior; Qualidade; Evasão; Oligopólio.

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