Resumen

LAUS-GOMES, VICTOR  y  ANDREONI, RENATA. Una perspectiva discursiva sistémica sobre la mercantilización y la estrategia de gestión de la educación superior. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2020, vol.36, n.1, pp.293-309.  Epub 27-Jul-2020. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol36n12020.99452.

El objetivo de este trabajo es analizar las elecciones discursivas del Grupo Estácio al presentar su estrategia organizacional. Desde una perspectiva discursiva sistémica, se discuten los conceptos de sistema, significado y comunicación. En el contexto de la expansión de la educación privada, se evidencian nuevas actitudes y prácticas educativas y de gestión que enfatizan la visión empresarial y la comercialización de las relaciones. Los términos y expresiones que antes estaban restringidos al sistema económico, bajo el código de ganancias/pérdidas, se incorporan y singularizan en una semántica propia de la estrategia educativa privada.

Palabras clave : Gestión Educativa; Teoría de los Sistemas Sociales; Estrategia Organizacional; Semántica de la Estrategia.

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