Resumo

LIMA, CEZAR BUENO DE. Violencia juvenil: el desafío de las prácticas restaurativas en el espacio escolar. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2020, vol.36, n.2, pp.731-749.  Epub 11-Jan-2021. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol36n22020.94695.

El artículo cuestiona las representaciones colectivas y las prácticas institucionales que tienden naturalizar el fenómeno de la violencia así como justificar acciones verticalizadas y punitivas de poder en la composición de los conflictos juveniles en el ámbito escolar. Presenta alternativas teórico-metodológicas que amplían el significado del término violencia, relacionándolo a la teoría de los Derechos Humanos, a la democracia deliberativa y a las prácticas restaurativas. Sugiere la importancia de la construcción de estrategias dialogadas, participativas y deliberativas de mediación y prevención pacífica de los conflictos en el espacio escolar.

Palavras-chave : Violencia; Juventud; Derechos Humanos; Prácticas Restaurativas.

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