Resumen

MACEDO, ROBERTA DE CÁSSIA; NASCIMENTO, DANIELA VIEGAS DA COSTA  y  DE SOUSA, IARA VAZ VIEIRA. Mapeo de dimensiones socioeconómicas para el desarrollo de la educación a distancia: una visión desde los municípios mineros. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2021, vol.37, n.1, pp.266-287.  Epub 08-Abr-2022. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol37n12021.104669.

El trabajo presenta una investigación exploratoria descriptiva realizada en forma documental en municipios de Minas Gerais divididos en 17 territorios, con un tamaño de 30 a 100 mil habitantes, en los años 2016 a 2018. El objetivo es analizar las dimensiones socioeconómicas para el desarrollo de la educación a distancia. Las variables y los datos fueron recolectados del Índice de Responsabilidad Social de Minas Gerais (IMRS). Los resultados demuestran que hay territorios en una situación de mayor vulnerabilidad, mientras que otros presentan resultados propensos a la educación a distancia.

Palabras clave : Socioeconómico; EaD; IMRS.

        · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )