SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.37 número1El principio de la autonomía en la universidad brasileña: significados en disputaDisputa por el fondo público en la financiación de la educación especial: correlaciones de las fuerzas entre el público y el privado índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Revista Brasileira de Política e Administração da Educação

versión impresa ISSN 1678-166Xversión On-line ISSN 2447-4193

Resumen

RICHTER, LEONICE MATILDE  y  SILVA, MARIA VIEIRA. O IDEB e seus efeitos na organização do trabalho escolar. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2021, vol.37, n.1, pp.327-350.  Epub 08-Abr-2022. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol37n12021.105962.

O artigo analisa os efeitos do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica na organização do trabalho pedagógico de 29 escolas estaduais mineiras. Pesquisa realizada por meio da análise dos índices e entrevistas com os/ as profissionais. Os resultados evidenciam que os índices incitam as escolas a produzirem estratégias pedagógicas e gestoriais para garantir ou melhorar o desempenho. Contudo, existem diferenças nos efeitos de acordo com as metas e os resultados alcançados pelas escolas envolvidas na pesquisa.

Palabras clave : Avaliação Externa; Ideb; Organização do Trabalho Pedagógico.

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )